您現(xiàn)在的位置: > 一級(jí)建造師 > 2026二建備考愁考點(diǎn)散亂?章節(jié)習(xí)題帶你直戳核心,掃清盲區(qū) 2026年準(zhǔn)備考二級(jí)建造師,還在因?yàn)榭键c(diǎn)零散雜亂,抓不住關(guān)鍵要點(diǎn)而發(fā)愁嗎?別只是一味盯著精講視頻課啦!要是想把知識(shí)點(diǎn)穩(wěn)穩(wěn)地牢記在腦海里,還得依靠章節(jié)習(xí)題來進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)化操練”,也就是按照章節(jié)一步步地去攻克難關(guān),直接觸及命題的核心考點(diǎn),將知識(shí)的盲區(qū)一個(gè)一個(gè)地全部清除掉。如此這般,復(fù)習(xí)的效率能夠直接實(shí)現(xiàn)翻倍,備考之中的節(jié)奏能夠穩(wěn)穩(wěn)地掌控住!現(xiàn)在就趕快開啟刷題的模式吧!
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二級(jí)建造師施工管理章節(jié)題庫:質(zhì)量管理體系的建立和運(yùn)行
1、企業(yè)質(zhì)量管理體系獲準(zhǔn)認(rèn)證的有效期為(??)。
A. 一年
B. 兩年
C. 三年
D. 四年
關(guān)于企業(yè)質(zhì)量管理體系獲準(zhǔn)認(rèn)證有效期的參考解析是,其有效期為3年。并且,在獲準(zhǔn)認(rèn)證之后時(shí),企業(yè)需要借助經(jīng)常性的內(nèi)部審核,以此來維持質(zhì)量管理體系的有效性,同時(shí)還要接受認(rèn)證機(jī)構(gòu)針對(duì)企業(yè)質(zhì)量管理體系所實(shí)施的監(jiān)督管理。
二、質(zhì)量管理體系構(gòu)建以及完善所處的進(jìn)程二建教育培訓(xùn),是起始于教育,終結(jié)于教育的進(jìn)程,同樣也是提升認(rèn)識(shí)以及達(dá)成認(rèn)識(shí)一致的進(jìn)程,教育培訓(xùn)需要?jiǎng)澐謱哟危凑找欢樞蛑鸩酵七M(jìn),其中歸屬于第一層次的是()。
A. 技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)
B. 生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)人
C. 作業(yè)人員
D. 管理人員
可供參考的解析是:A選項(xiàng)是正確的貝語網(wǎng)校,其第一個(gè)層次屬于決策層,具體涵蓋了黨,還有政以及技術(shù)方面的領(lǐng)導(dǎo)。
選項(xiàng)B、選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的,第二層次是管理層,重點(diǎn)在于管理部門負(fù)責(zé)人、技術(shù)部門負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)人,以及那些跟建立質(zhì)量管理體系存在關(guān)聯(lián)的工作人員!
C選項(xiàng)是錯(cuò)的二建教育培訓(xùn),第三層次屬于執(zhí)行層,還有跟產(chǎn)品質(zhì)量形成全流程相關(guān)的作業(yè)人員。
3、施工企業(yè)質(zhì)量管理體系的認(rèn)證方應(yīng)為(??)。
A. 企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)者
B. 企業(yè)行政主管部門
C. 行業(yè)管理部門
D. 第三方認(rèn)證機(jī)構(gòu)
參照解析來看,質(zhì)量管理體系認(rèn)證,乃是指那由獲取質(zhì)量管理體系認(rèn)證資格的第三方認(rèn)證機(jī)構(gòu)所進(jìn)行的認(rèn)證行為。
談到所涉及的考點(diǎn),是第4章,也就是第4章施工質(zhì)量管理,其中包括4.1施工質(zhì)量影響因素及管理體系,更是具體到4.1.2質(zhì)量管理體系的建立和運(yùn)行。
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