近日，河南地礦職業(yè)學院舉辦了“產(chǎn)業(yè)鏈上的思政課”系列活動的啟動儀式，中國教育報訊（記者 龐 珂 通訊員 余海洋）。在這個儀式中，學校副校長張紅兵給河南產(chǎn)教融合實業(yè)有限公司、河南省宏安航空科技有限公司等好多企業(yè)的專家代表，頒發(fā)的是馬克思主義學院“企業(yè)導師”聘任證書。據(jù)了解，這樣的舉動乃河南地礦職業(yè)學院組織策劃的“產(chǎn)業(yè)鏈上的思政課”系列活動的關鍵一環(huán)。

河南地礦職業(yè)學院活躍地同河南能源化工集團等省內(nèi)處于領先地位的企業(yè)展開深度層面的合作，和多家企業(yè)聯(lián)合舉辦工學相互結(jié)合的課程，企業(yè)的導師把地質(zhì)“三光榮、四特別”精神當作開學的第一堂課；于焦裕祿紀念館、鄭州市檔案館等地方掛牌建造形成一批“思政教育實踐基地” 。

在同一時刻，學校依據(jù)地質(zhì)礦產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈“勘探—開采—選冶—加工—利用—生態(tài)修復”這兒些關鍵環(huán)節(jié)，打造出了系列思政“金課”：于“地質(zhì)精神”繼續(xù)傳承課之內(nèi)，安排學生步入河南省地質(zhì)博物館，展開名為“重走地質(zhì)路”的主題宣講；在“大國重器”感受課上，將學生帶到中鐵裝備集團，實地去觀摩處于世界領先地位的盾構(gòu)機生產(chǎn)線；于“綠色發(fā)展”實踐課當中，叫學生待在嵩山實訓基地跟著地質(zhì)學專家河南地礦職業(yè)學院，親自參與土壤取樣 。

對于“產(chǎn)業(yè)鏈上的思政課”而言，除了其他方面，它還著重突出知行合一，借助著多樣化樣態(tài)的實踐活動，促使學生于切身的親身體受當中去感悟真理，進而實現(xiàn)認知的升華。學校在這中間，在之前先后有多次組織了“尋訪產(chǎn)業(yè)鏈”的社會調(diào)研實踐活動，以及“崗位體驗日”這類實踐活動。學院的畢業(yè)生里，投身到西部去的，扎根于基層地方的比例，是一年一年地呈現(xiàn)著上升的情況。

校黨委書記焦洪濤聲稱，開展“產(chǎn)業(yè)鏈上的思政課”系列活動，乃是學校深化思政課教學改革之時，構(gòu)建大思政課育人格局的關鍵舉措，借由校企協(xié)同、雙師共育的模式河南地礦職業(yè)學院，引領學生深入知悉國家發(fā)展戰(zhàn)略，掌握產(chǎn)業(yè)變革趨向，領會工匠精神與科技創(chuàng)新的深層內(nèi)涵，盡力培育更多兼?zhèn)涓呱衅返乱约霸鷮嵓寄艿纳鐣髁x建設者和接班人。