daub的音標是[da?b]，基本意思是“涂，搽，抹；涂層；污點”等。速記技巧是利用字母代替詞語，可以制作自己的速記卡片來提高效率。

DAUB這個詞的詞源可以追溯到古英語，意為“涂層”或“覆蓋”。它的變化形式包括過去式daubed，過去分詞daubed和現(xiàn)在分詞daubing。

相關單詞：

1. dauber：涂鴉者，通常指喜歡在墻上或紙上涂鴉的人。這個詞源于daub，意為“涂層”或“覆蓋”。

2. daubery：涂鴉室，通常指藝術家或涂鴉者的工作室。這個詞源于daub，表示“涂層”或“覆蓋”，同時也暗示了藝術家的創(chuàng)作環(huán)境。

3. daubing：涂抹，通常指用顏料或其他物質(zhì)將表面覆蓋或裝飾。這個詞源于daub，意為“涂層”或“覆蓋”，同時也暗示了這種行為。

4. daubed：涂上的，通常指用顏料或其他物質(zhì)將表面覆蓋或裝飾。這個詞源于daub，意為“涂層”或“覆蓋”，也可以表示被涂上的狀態(tài)。

5. daubish：涂抹的，通常指不整潔或模糊的表面。這個詞源于daub，意為“涂層”或“覆蓋”，也可以表示不整潔或模糊的狀態(tài)。

6. daubing tool：涂抹工具，通常指用于涂抹顏料或其他物質(zhì)的工具。這個詞源于daub，表示用于涂抹的工具。

7. daub-painting：涂抹畫，通常指使用涂抹技術進行創(chuàng)作的藝術作品。這個詞源于daub，表示“涂層”或“覆蓋”，同時也暗示了這種藝術形式的特點。

8. daub-work：涂抹工藝，通常指使用涂抹技術制作的藝術品或工藝品。這個詞源于daub，表示這種工藝的特點。

9. daub-like：類似于涂抹的，通常指與涂抹技術相似的特征或風格。這個詞源于daub，表示這種技術或風格的特點。

10. daub-off：涂料剝離劑，通常指能夠使涂料更容易從物體上剝離的物質(zhì)。這個詞源于daub，表示涂料覆蓋的狀態(tài)，同時也暗示了這種物質(zhì)的作用。

常用短語：

1. draw a conclusion

2. draw a parallel

3. draw attention to

4. draw on experience

5. draw up a plan

6. draw up a list

7. draw up a contract

例句：

1. We finally drew a conclusion after careful consideration.

2. The two books draw a parallel in many ways.

3. The teacher drew attention to the importance of punctuality.

4. Draw on your past experiences to help you solve the problem.

5. He drew up a plan to improve the quality of education.

6. She drew up a list of things to do before vacation.

7. Both parties drew up a contract and signed it.

英文小作文：

The importance of planning

Planning is essential in achieving our goals and objectives. It helps us to identify our priorities, set clear goals, and develop a strategy to achieve them. By drawing up a plan, we can better manage our time and resources, avoid wasting effort and energy, and stay focused on our objectives. Additionally, planning helps us to avoid unexpected obstacles and challenges that may arise during the process of achieving our goals. Therefore, it is crucial to draw up a plan before starting any new project or undertaking new tasks, so that we can be better prepared and have a clear understanding of what needs to be done and how to achieve it.